Taaltips: Album de fotos

Estimular la escritura – Álbum de fotos

Lanzarote, abril 2016.

 

Educar a un hijo bilingüe es, sin dudas, toda una tarea. Una tarea que requiere de empeño, dedicación, algunas ideas prácticas, amor y, sobre todo, mucha motivación. En los años que llevo como madre y educadora estoy en una continua búsqueda de actividades interesantes, rápidas, atrapantes y que tengan un fin de aprendizaje.

Estimular la escritura en nuestros hijos bilingües no es cosa de nada. En esta entrada quiero compartir una actividad que a mí me resultó muy útil y divertida y con la que logré que mi hija de 11 años se pusiera a escribir en español.
Durante las últimas vacaciones en Lanzarote estaba yo mirando en el horizonte y fantaseando vaya a saber una con qué, cuando de repente, de atrás de aquel sueño se me apareció él, el app de las notas. ¡Bingo! – pensé.
En mi Smartphone (como en la mayoría de ellos) hay un montón de aplicaciones que poco uso, es más, algunas no sé ni para qué sirven. Pero entre estos apps coloridos, hay uno que permite escribir notas y en el que se pueden pegar fotos y agregar comentarios de voz.
Lo abrí y me puse a inspeccionar un poquito para recordar bien sus funciones y enseguida puse manos a la obra. Llamé a Tosca y le dije, – vení, vamos a armar el diario de las vacaciones, que tengo una aplicación buenísima- Ni bien escuchó la palabra “aplicación” no lo dudó ni un minuto.
Le mostré cómo se podían pegar fotos y agregar texto y le dije: – elige dos o tres fotos de cada día y coméntalas escribiendo qué es, dónde está, etc. Pero eso sí, en español ‘- Y la niña allí se puso nomás a 
seleccionar las fotos que íbamos comentando
 entre nosotras, a pegarlas y describirlas de puño y letra.
Y así fue que creamos el álbum ‘Vacaciones en Lanzarote ’ mientras tomábamos un poco de sol. Ella iba escribiendo y cuando tenía dudas me preguntaba, como por ejemplo – ‘mamá, ¿cómo se escribe hice? – Y así, seleccionando fotos, recordándolas, pasamos un rato muy lindo hablando español y prestando atención a ciertas normas de escritura propias de la lengua como, por ejemplo, la que dice que los nombres propios se escriben con mayúscula y que el verbo ‘hacer’ siempre lleva h.
El objetivo era justamente el encontrar una buena causa para que Tosca se pusiera a escribir en español de la manera más natural posible. Y también nos sirvió para charlar, repasar vocabulario, recordar los lugares y situaciones que habíamos visto y vivido en los días anteriores, hacer un repaso de todas las actividades del día y pasar un rato juntas y entretenidas.
Pero lo más bonito para mí fue el descubrir que mi hija  todavía me sorprende con sus ocurrencias, su nivel de bilingüismo y su sensibilidad.